ELEVERS UTVIKLING
Å spille involverer hele mennesket:
Den motoriske kroppen
– som koordinerer instrumentaltekniske utfordringer på en ledig og uanstrengt måte.
Den kognitive hjernen
– som oppfatter, husker, sorterer og lagrer musikk i forståelige mønstre.
Det kreative hjernen
– som sanser, opplever, tolker og gir uttrykk for musikk basert på fantasi, følelser og evne til å assosiere, visualisere og forestille seg ting.
Psykososiale faktorer
– som selvoppfatning, temperament, samarbeidsevne og uttrykksmot.
På alle disse områdene vil hver enkelt elev være individuelt forskjellige avhengig av
- fysisk og psykisk modning.
- personlige egenskaper
- motivasjon, konsentrasjon og øveevne.
- erfaringer og opplevelser.
Jeg oppdager, hermer og prøver meg frem på egenhånd
Det jeg spiller og den jeg er må passe sammen
Vis meg, jeg vil lære og kjenne at jeg får det til!
